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惠州市技工院校管理干部能力提升培训班在我院举行

发布者: 校企合作     发布时间:2023-04-19    浏览次数:3557  

3月31日,由惠州市人力资源和社会保障局主办、威斯尼斯人wns888入口中国承办的2023年惠州市技工院校管理干部能力提升培训班在我院举行。培训以“全面推进工学一体化人才培养模式,推动技工教育高质量发展”为主题,以进一步加快建设我市技工院校高质量专业化管理干部队伍,推动技工教育高质量发展为目的。市人社局党组书记、局长吴嘉明,副局长魏敏,市技师学院党委书记张余庆,院长朱伟平,TCL王牌公司高级经理管勤,仲恺高新区社会事务管理局局长许惠达以及来自全市9所技工院校100多名管理干部参加了培训。培训班邀请了企业代表广东利元亨智能装备股份有限公司、东软集团、广东三向智能科技股份有限公司参加。











理论教学 人社部职建司技管处
王飞处长作专题报告




王飞处长作专题报告


培训分为理论教学和现场教学两部分。理论教学邀请了国家人力资源和社会保障部职业能力建设司技工院校管理处处长、全国人力资源和社会保障职业教育教学指导委员会主任委员王飞作《大力开展工学一体化培养模式改革 推进技工院校内涵发展》专题报告。王飞围绕全国技工院校工学一体化的重大意义、出台背景、主要内容、工作安排、工作要求、近期技工教育重点工作等6方面作了全面阐述和解读。











召开惠州市技工院校教研会 

调整教研会成员





吴嘉明局长讲话


会上,举行了惠州市技工院校教研会会议。吴嘉明局长对全面推进工学一体化技能人才培养模式,提出了4点意见。一是提高站位,努力办人民满意的技工教育。二是创新工作,推动技工教育高质量发展。三是担当作为,大力实施办学条件达标工程。四是加强学习,对标技工教育新政策落实工作。魏敏副局长宣读了《关于调整惠州市技工院校教研会成员的通知》。




魏敏副局长宣读《关于调整惠州市技工院校教研会成员的通知》










校内现场教学

见证市技师学院TCL王牌产业学院揭牌




市技师学院TCL王牌产业学院揭牌


现场教学安排了培训学员参观我院各系部教学工厂,见证市技师学院TCL王牌产业学院揭牌仪式。吴嘉明局长、魏敏副局长、张余庆书记、朱伟平院长、管勤高级经理、仲恺许惠达局长共同为市技师学院TCL王牌产业学院揭牌,标志着市技师学院TCL王牌产业学院作为“校企合作、产教融合”新模式正式投入使用。



参观市技师学院TCL王牌产业学院


据悉,我院与TCL王牌电器(惠州)有限公司采用共建共管共享的形式建设TCL王牌产业学院。产业学院是技工院校校企合作的4.0版,是响应人社部、教育部、工信部等有关部门加强校企合作要求,进一步深化深度校企合作的新形式。“TCL王牌产业学院”将以立德树人为根本任务,以学生发展为中心,坚持育人为本、产业为要、产教融合、创新发展的原则,充分发挥校企双方的资源和优势,着力打造集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体。TCL王牌产业学院将围绕专业群建设、师资培养、资源建设、实践实训、实习就业、技术研发、创新创业等方面开展深度合作,积极探索“产、学、研、训、创”工学一体化技能人才培养模式,将产业先进技术、产业优秀文化、产业发展需求融入人才培养全过程,促进教育链、专业链、人才链与产业链、创新链、需求链有机衔接,打造产教融合与人才共育体系建设的“新标杆”,为惠州市“2+1”现代产业集群培养更多高素质技能人才。




参观学院教学工厂










企业现场教学

校企共商“产教融合、工学一体”

技能人才培养模式改革创新





研讨会现场


当天下午,培训学员乘车前往TCL王牌公司液晶产业园参观学习,见证丘建雄国家级技能大师室TCL王牌工作站揭牌仪式。学院张余庆书记、朱伟平院长、丘建雄副院长,TCL王牌公司管勤高级经理共同为丘建雄国家级技能大师室TCL王牌工作站揭牌。




参观TCL王牌公司





丘建雄国家级技能大师室TCL王牌工作站揭牌


校企双方代表深入交流探讨“产教融合、工学一体”技能人才培养模式改革创新。TCL王牌公司管勤高级经理作《持续开展“产教融合、工学一体”的技能人才培养模式》主题发言,利元亨公司校企合作部经理苏锦坤作《产教融合·人才共育》主题发言,TCL王牌公司模具高级技师、威斯尼斯人wns888入口中国毕业生何映华作《产教融合助推技能型人才高速发展》主题发言,惠州市仲恺技工学校副校长杨伟平作《推动校企精准合作,助力产教深度融合》主题发言。




张余庆书记讲话


学院张余庆书记以“对工学一体化人培模式要:切切于心  拳拳在念”为题作了讲话。他指出,自2009年开始实施一体化教学课程改革以来,我们惠技师现在所有专业、所有层次均开展了一体化的改革实践,全院所有学生均在一体化人才培养模式下成长,通过今天的培训和现场参观,对全面推进工学一体化技能人才培养模式,他谈了5点体会。一是做好顶层设计,构建实施一体化人才培养摸式的组织保障。二是开展师资培训,打造实施一体化人才培养模式的教育团队。三是更新工场条件,创设实施一体化人才培养模式的工作环境。四是强化教育引导,提升实施一体化人才培养模式的学生热情。五是推进校企合作,形成实施一体化人才培养模式的产教融合。




顾克明四级调研员讲话


市人社局四级调研员顾克明在讲话中指出,校企合作作为技工院校办学的一项基本制度,是技工教育生存之本、活力之源,技工院校有天然的校企合作元素。全市技工院校在产教融合、校企合作方面,要努力做到3点:一要坚持围绕校企双制“八个共同”,构建新时代技能人才培养新模式。二要贯彻落实深化产教融合,协同共育技能人才,精准对接现代产业集群。三要通过校企合作促进技能等级认定和技能培训高质量发展,壮大技能人才队伍。最后,顾克明调研员指出,技工院校要持续贯彻落实新修订职教法提出的“必须坚持产教融合、校企合作”原则,进一步深化改革,创新模式,校企双方共同探索新思路、新途径和新方法,使“产教融合、校企合作”成为在新形势下实现可持续发展、赢得新的比较优势的重要法宝,构建蓬勃的高技能人才生态,为惠州的高质量发展注入源源不断的内生动力。

培训学员纷纷表示,此次培训内容丰富翔实,理论学习有深度,现场教学贴近需求和教学实际,具有很强的指导性和实效性。回去之后,将按照本次培训班的精神,抓紧组织传达交流学习,认真贯彻落实工学一体化技能人才培养模式。